ВОЗВРАЩЕНИЕ ИЗ ШКОЛЫ

Желательно, чтобы мать была дома, когда дети приходят из школы. Не надо задавать им вопросов, на которые они дают привычные ответы:
- Как дела в школе?
- Нормально.
- А что ты сегодня делал?
- Да ничего.

Мать может сделать несколько замечаний, свидетельствующих о ее понимании трудностей, сочувствии:
- Похоже, у тебя сегодня был трудный день.
- Наверное, в школе ты ждешь не дождешься, когда уроки кончатся.
- Ты рад, что пришел домой, правда?

Если матери пришлось отлучиться по делам в то время, когда ребенок обычно возвращается из школы, нужно оставить ему записку. Некоторые родители систематически пользуются этим способом общения, когда нужно. В записке (письме) им легче выразить свою любовь, нежность к ребенку. Так между родителями и детьми устанавливается прочный контакт.

«ПАПА ПРИШЕЛ!»

Когда отец приходит вечером с работы, ему прежде всего необходимо спокойно переключить свое внимание с “мировых” проблем на домашние. Нельзя обрушивать на едва вошедшего отца все жалобы и просьбы сразу. Пусть он немного отдохнет, примет ванну, почитает газету или журнал. Нужно ненадолго оставить его в покое, тогда и спокойствие всего дома на целый вечер обеспечено. Дети с раннего детства должны привыкнуть к тому, что когда папа приходит домой, ему надо дать отдохнуть, прийти в себя. Зато за ужином, когда все собираются за одним столом, можно вволю поговорить. Не стоит делать резких замечаний по поводу того, как ребенок держит вилку, прямо ли сидит, сколько ест. Пусть дети получат больше духовной пищи, пищи для размышлений.

ПОРА СПАТЬ

Во многих семьях самое трудное время - вечер, когда детям пора ложиться спать. Тут начинается настоящее сражение с матерью; она стремится уложить детей как можно раньше, они тянут время изо всех сил. У обеих сторон даже вырабатывается нечто вроде тактики оборонительно-наступательных действий.

Детей дошкольного возраста должны укладывать спать мать или отец. Если перед сном доверительно разговаривать с ребенком на интересующие его темы, он быстрее и охотнее станет ложиться в постель. Дети любят то время, когда мама или папа принадлежат только им. А если родители внимательно выслушают ребенка, успокоят его страхи, порадуются его успехам, он научится раскрывать свою душу и таким образом освобождаться от тревоги, спокойно засыпая.

Иногда старшие дети тоже любят, чтобы их укладывали спать. Лучше выполнить желание, а не высмеивать его: «Ты что, маленький?»

Для старших детей время ложиться спать отодвигается на час-полтора, может не фиксироваться слишком строго: «Ты уже большой. Ложиться спать надо с восьми часов до девяти (или с девяти до десяти): выбирай сам, во сколько ты ляжешь».

Лучше не вступать в споры, когда ребенок сообщает, что он «забыл» умыться (или хочет попить).

© « У р а л ь с к и й   В е с т н и к »   № 3 (22) , 2 0 0 2